澳大利亚多元化展览公司 全球展览公司有哪些|海外活动执行

北京澳加利华文化教育咨询有限公司怎么样？

简介：澳加利华文化教育咨询有限公司隶属于西岸教育集团，始建于1999年。 西岸教育集团是一家以国际教育合作为特色，并注重垂直行业高端教育培训发展的多元化教育产业集团。 西岸旗下包括西岸培训学校、中关村外国语学校、澳加利华文化教育咨询有限公司、北京迪诺教育咨询有限公司等在中国教育行业中具有领先优势的特色院校和专业公司。 西岸教育集团致力于打造由幼儿教育到高等教育的完整国际化教育产业链条，且时刻把握全球教育前沿动态，积极引进国际先进教学理念及运营模式。 现今，西岸不但拥有一支在教育行业具有丰富实践经验的核心团队，且在历经十年不断的快速发展过程中与国内外众多院校建立了紧密而持久的合作关系。 十年，西岸员工从最初的3人发展到现今200多人；营业额由最初30万元增涨为现今的上亿元。 十年，西岸人一直秉承“专业、责任、创新”的经营理念，在中国教育的国际化和专业化道路上积极地探索。 “承载希望，规划明天”。 西岸教育集团将立足于中国广大的教育市场，发挥自身在教育资源整合与教育市场运作等方面的突出优势，并与国内外一流院校开展深入而广泛的合作，共创中国教育的美好明天！西岸培训学校（子公司简介）西岸培训学校是经中国教育主管部门批准、具有合法办学资质的培训学校（办学许可证：教民1101027400112号）。 西岸培训学校下设教学部、市场部、管理部、网络部、学位课程中心、认证考试中心和教材研发中心。 学校依托西岸教育集团的优势教育资源，开展各类国际教育项目和高端培训课程。 目前学校在海外大学学分认可课程、国际预科项目、雅思培训、托福培训、中外合作硕士课程、MBA课程、海外培训考察等方面优势显着，办学水平和办学规模在国内居于前列。 目前，每年参加学校各类培训项目的学生人数超过5000人。 在国际教育项目方面，西岸学校与中国人民大学、对外经济贸易大学、中国传媒大学、北京工业大学、哈尔滨工业大学等国内高校合作，开展国际预科、2+2国际本科、2+3国际本硕连读等学分转让课程；与清华大学、北京邮电大学、中科院研究生院、中国石油大学等国内高校合作，开展研究生层次的中外合作办学项目。 在高端培训课程方面，西岸学校与北京大学、清华大学、中国传媒大学、中国工业和信息化部等单位合作，开展各类经管类、IT类精品培训项目。 在外语类培训课程方面，西岸学校已经成为国内众多国际留学课程的制定雅思和托福培训机构。 凭借量身定制的专业教材、经验丰富的全职教师和管理严格的教学体系，西岸的雅思和托福培训赢得了合作院校和学生的一致好评。 经过多年的积累和创新，西岸培训学校在教育产品研发、教师团队建设、教学过程管理、教育市场运营等方面已逐步形成了自己独特的优势。 同时，诚信高效的办事作风与互惠双赢的合作理念也使我们吸引了来自海内外越来越多的合作伙伴。 西岸培训学校，是国际优质教育资源进入中国市场的最佳选择，也是中国高校国际化办学的理想伙伴！北京市中关村外国语学校（子公司简介）创建于2004年9月的北京市中关村外国语学校座落于昌平区中关村科技园区，是一所由北京市海淀区教委批准的[教社字F30028]，具有独立法人资格的寄宿制民办学校。 学校拥有学科实验室、多媒体教室、图书馆、多功能厅、全塑胶操场等现代化的教学设备。 设有小学部、中学部、国际部（GAC）。 初中英语特色班、高中国际项目（GAC）是我校特色之一。 学校占地50亩，拥有1200平米教学场地，环境优美，设施先进。 学校秉承“以德办学、以德育人、以德处事、以德待人”的办学理念，在基础教育领域独具特色。 学校教师团队治学严谨，素质优良。 校长王绍宗（原首都师范大学附属育新学校党总支部书记兼校长）是全国优秀教师、北京市化学特级教师、海淀区科学技术拔尖人才、北京市一帮一助教协会会长、海淀区十大模范校长之一。 在他先进的办学理念指导下，全体教师奋力拼搏，齐心协力，为把学校建设成为一所现代化、国际化的学校不懈努力。 自学校创建以来，先后与美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、瑞士、俄罗斯、日本等国教育机构及学校进行了广泛的交流与合作，先进的教学模式培养了一批又一批的优秀学生。 目前，中关村外国语学校凭借一流的师资，严格的教学管理，丰硕的教学成果，已成为中、小学生家长和学生择校的首选。 中关村外国语学校不断加强与国际间的教育合作，促进中外学术方面的交流，致力于成为国际化教育典范学校！北京迪诺教育咨询有限公司（子公司简介）迪诺少儿素质英语是西岸教育集团全资子公司。 西岸教育集团成立于1999年，旗下包括中关村外国语学校、西岸国际语言中心、澳加利华留学服务中心等在国内高端国际教育市场具有领先优势的专业院校和公司。 西岸将其在教育行业10多年的经验和积淀融入迪诺的教学和服务，以“智慧启迪 用心承诺”的教育理念为中国孩子提供最优质的英语培训课程。 迪诺少儿素质英语引进在亚洲享有盛誉的Let me fly 高端少儿英语课程，以创新的GAMP多媒体教学体系和HLSEE儿童培育体系，致力于让英语真正成为孩子的第二母语。 我们的课程全部在美国本土开发，适合3-8岁的少年儿童，在日本、韩国、马拉西亚等国有超过6年的成功运营经验。 迪诺少儿英语自推出以来，受到了广大家长和孩子的一致好评并快速发展。 目前，我们在北京已经开设了两家中心，并计划在今年完成4-5家的发展布局。 为满足公司发展的人才需求，我们面向社会进行招聘适岗人员，并期待您和我们一起开创中国少儿英语领域的一片天空！加入西岸，成就教育人生！法定代表人：韩梅成立日期：1999-09-13注册资本：100万元人民币所属地区：北京市统一社会信用代码：911101057177023689经营状态：开业所属行业：租赁和商务服务业公司类型：有限责任公司(法人独资)人员规模：100-500人企业地址：北京市朝阳区东三环中路9号6层0706经营范围：自费出国留学中介服务;文化教育交流咨询(不含中介服务);投资咨询;承办展览展示;组织学术交流活动;技术开发、技术培训、技术转让;网络技术服务(未经有关部门批准项目除外);翻译服务。 (企业依法自主选择经营项目,开展经营活动;依法须经批准的项目,经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动;不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。 )

美国、加拿大、澳洲等多元化国家具有哪些共同的典型特征

美国、加拿大、澳洲等就是典型的多元化国家，多元化指一个国家或一个民族在社会发展的过程中，在继承本民族的优秀文化基础上，兼收并蓄其他国家或民族的优秀文化。 而这些国家即美国、加拿大、澳洲等多元化国家具有一些共同的典型特征：多元化发展受经济全球化影响：经济全球化是文化多元化的基础和前提。 美国、加拿大、澳洲等国家的经济表现是多元化国家典型的共同特征之一。 本土已有的文化元素多：一个社会已有的文化元素越多，文化多样性就越丰富，人们的选择就越多，多元化的生命力就越强。 多元化的融合受信息网络的推动：信息网络时代所带来的各民族人民交往的便捷和网络特有的片面性，激发和增强了人们的民族意识和对民族文化的认同感。 除了经济、文化和网络信息的共同特征之外，国家和文化的长期性和稳定性也是美国、加拿大、澳洲等多元化国家具有的共同典型特征。

澳大利亚为什么采取多元文化政策

美国、加拿大采取多元文化政策也不是主动的，也是被动的。 因为各种原因，比如历史上的黑奴买卖、南美拉丁裔的移民（墨西哥与美国陆路相连）、雇用华工修太平洋铁路等等，客观上已经有大批的黑人、拉丁美洲人和亚洲人在北美大陆上生活了，所以到了后来美国、加拿大不得不面对现实，采取了多元文化政策。 早期他们一样是白人至上，屠杀印地安人、把黑人当奴隶、实行排华法案，等等的。 反观澳大利亚，因为是一个孤岛，长期以来的居民都是白人，没有外族人口自然的迁移，所以他们有条件长期奉行白人政策，连移民都只接受欧洲来的白人。 到现在澳洲的白人比例仍然高达92%。 你想啊，占全国人口92%的白人选出来的政府、议会，所制定的政策能不是白人至上的吗？能是多元文化吗？92%的人口选出的政府、议会如果制定出来的政策是向着另外的那8%的有色人种的，那他们下一届还能当选吗？